Podstawę programową naszego projektu stanowi cykl warsztatów arteterapeutycznych. Zajęcia nie uczą uczestników naśladowania tego, co każe się im wykonać, ale umożliwiją samodzielną twórczość. Wszystkie działania służą temu, by uczestnicy lepiej radzili sobie w realnym życiu. Ćwiczenia i próby staną się dla nich swoistym poligonem doświadczalnym. Przyjmując na siebie różne role – klienta, pasażera, pacjenta czy po prostu zwykłego przechodnia, będą uczyć się nawiązywania kontaktu z innymi i z otaczającym ich światem.

Jak sama nazwa zadania wskazuje - lekcje teatru - lekcje życia - chcemy aby te dwa obszary; świat artystyczny i świat codziennej egzystencji uczestników wzmacniały się i wzajemnie uzupełniały. Oprócz aktywności na poszczególnych warsztatach uczestnicy sami będą przygotowywać skromny poczęstunek, przynosić i prezentować płyty z muzyką którą lubią, dbać o rekwizyty i porządek na sali, pomagać w dotarciu na zajęcia osobom mniej sprawnym. Takie delegowanie odpowiedzialności ma wymiar terapeutyczny i uczy zachowań dojrzałych w ich codziennym życiu. Tego typu działania uświadomią im, że mają wpływ na rzeczywistość, zachęcą do samodzielności.
Prowadzone warsztaty:
1. Będą miały na celu nabywanie, rozwijanie i podtrzymywanie umiejętności niezbędnych do samodzielnego funkcjonowania osób niepełnosprawnych
2. Rozwiną umiejętności sprawnego komunikowania się z otoczeniem osób z autyzmem i z niepełnosprawnością intelektualną
3. Usprawniają i wspomogą funkcjonowanie osób z autyzmem i z niepełnosprawnością intelektualną w różnych rolach społecznych i w różnych środowiskach;


Realizując zadanie chcemy osiągnąć nie tylko doraźne rezultaty, ale przede wszystkim cele długofalowe:
1. Aktywizowanie i inspirowanie zachowań twórczych osób niepełnosprawnych a tym samym przyczynianie się do zwiększania kompetencji życiowych uczestników.

• Stosowanie aktywnych form i technik warsztatowych – Forum Theater, Playbeck Theater, zajęcia z kartami dialogowymi i instrumentami perkusyjnymi

• Proponowanie przez uczestników ćwiczeń rozgrzewkowych, improwizacje, tworzenie postaci – kreowanie historii, dobór kostiumu i rekwizytów

2. Pobudzanie do samodzielnego kreowania rzeczywistości i nabywania przez uczestników nowych umiejętności.

• uczestnicy sami będą przygotowywać skromny poczęstunek, przynosić i prezentować płyty z muzyką która lubią, dbać o rekwizyty i porządek na sali, pomagać w dotarciu na zajęcia osobom mniej sprawnym.

3. Przeciwdziałanie zjawisku wypalenia psychicznego u rodziców osób niepełnosprawnych i
umożliwienie im realizowania własnych planów.

• Prowadzenie regularnych zajęć zgodnie z wcześniej zaplanowanym harmonogramem – danie rodzicom i opiekunom dodatkowego czasu wolnego.

Nasze działania w II edycji (01.09.2012 - 10.12.2012) "Lekcji teatru - lekcji życia - 2012" wspiera finansowo Województwo Małopolskie. Projekt otrzymał dofinansowanie w ramach otwartego konkursu ofert ze środków PFRON pozostających w dyspozycji Województwa Małopolskiego.

Projekt realizowany przy wsparciu finansowym ze środków PFRON będących w dyspozycji Województwa Małopolskiego.